一．环境教育
认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。
青少年是国家的未来。
今日的中学生，再过七八年都将走上工作岗位，成为社会经济建设的主力。
如果没有较为完整、系统的科学知识，将来是不可能作出科学合理的决策的。
同时，如果不具备一定的环境科学知识，将来也难以致力于环境保护，促进环境质量的改善。
通过环境教育，要力求达到三个目标：一是提高中学生对环境保护的认识水平，使之明白为什么要保护环境；二是要树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的新环境道德观，三是了解、掌握保护环境的技能，提高中学生将环境科学知识转化为实际行动的能力，使之懂
得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害。
三个目标相辅相成，其中，认识是基础，技能或行动是目的，而自觉性则是认识转化行动的保证。
中学生在自觉接受环境教育的同时，还应当积极传播环境科学知识，及时把自己所获得的新知识传播给周围的人，以进一步扩大影响，尽可能地提高更多的人的环境意识。
同时要能及时运用自己所学的知识，对周围破坏环境的行为提出批评和制止。
二．保护行动
中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。
1．坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。
树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。
2．积极参与公益活动，努力促进环境改善。
一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。
3．自觉参与环境保护的监督管理。
在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。
4．做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。
作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。
1使用布袋
我们去商店或农贸市场购物，几乎每样物品都会随赠一个塑料袋，回到家后，这些塑料袋往往立即被扔进垃圾箱。
作为垃圾，塑料袋离开了我们的家，但是它们并没有在这个世界上消失。
在我国的大部分地区，都是随处可见塑料袋，遇到刮凤的天气，它们就会在空中飞舞，降落在树枝上、河流中，影响卫生和市容。
塑料袋增加了垃圾的数量，占用耕地，污染土壤和地下水。
更为严重的是塑料在自然界中上百年不能降解，若进行焚烧，又会产生有毒气体。
仅图一时方便，却把垃圾遗弃给子孙后代。
这样做合适吗？以北京为例，若人均每天消费一个塑料袋（约0.4克重），每天就要扔掉4吨塑料袋，仅原料就价值4万元。
小小塑料袋的害处真够大。
我们从前也是用可以重复使用的菜篮子和布袋子购物买菜的，普遍使用塑料袋只是近几年的事。
我们应该恢复既往的优良传统。
德国年轻人正以挎布袋购物为荣，让我们也来追随这种“绿色时尚”吧。
2尽量乘坐公共汽车
美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。
1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4的人患病。
汽车排放的废气，在每年5－10月份的强烈阳光作用下，形成光化学烟雾，引起眼病、喉头炎和头疼，还降低了大气能见度，使车祸和飞机坠毁事件增加。
如今，汽车废气的治理已取得相当的成功，但数量的急剧增长，使汽车仍是城市大气污染的主要来源。
据报道，近年国内某些大城市也出现过光化学烟雾污染。
不仅如此，制造汽车的过程中也要消耗自然资源，也要排放污染物，汽车还产生噪声等危害。
而且日益增加的汽车给城市交通造成重大压力，造成交通拥堵。
这些都严重地困扰着我们的生活，而解决的办法之一就是少乘小汽车，提倡乘坐公共汽车。
3不要过分追求穿着的时尚
4不进入自然保护核心区
5倡步行，骑单车
6不使用非降解塑料餐盒
7不燃放烟花爆竹
8双面使用纸张
9节约粮食
10拒绝使用一次性用品
11消费肉类要适度
12随手关闭水龙头
13一水多用
14尽量购买本地产品
15随手关灯，节约用电
16拒绝过分包装
17使用节约型水具
18拒绝使用珍贵木材制品
19拒绝使用一次性筷子
2O尽量利用太阳能
21尽量使用可再生物品
22使用节能型灯具
23简化房屋装修
24修旧利废
25不随意取土
26多用肥皂，少用洗涤剂
27不乱占耕地
28不焚烧秸杆
29不干扰野生动物的自由生活
3O不恫吓、投喂公共饲养区的动物
31不吃田鸡，保蛙护农
32提倡观鸟，反对关鸟
33不捡拾野禽蛋
34拒食野生动物
35少使用发胶
36减卡救树
37不穿野兽毛皮制作的服装
38不在江河湖泊钓鱼
39少用罐装食品、饮品
4O不用圣诞树
41不在野外烧荒
42不购买野生动物制品
43不乱扔烟头
44不乱采摘、食用野菜
45认识国家重点保护动植物
46不鼓励制作、购买动植物标本
47不把野生动物当宠物饲养
48观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件
49不参与残害动物的活动
50不鼓励买动物放生
51不围观街头耍猴者
52动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙
53不虐待动物
54见到诱捕动物的索套、夹子、笼网果断拆除
55在室内、院内养花种草
56在房前屋后栽树
57节省纸张，回收废纸
58垃圾分类回收
59旧物捐给贫困者
60回收废电池
61回收废金属
62回收废塑料
63回收废玻璃
64尽量避免产生有毒垃圾
65使用无氟冰箱
66少用纸尿布
67少用农药
68少用化肥，尽量使用农家肥
69少用室内杀虫剂
70不滥烧可能产生有毒气体的物品
71自己不吸烟，奉劝别人少吸烟
72少吃口香糖
73不追求计算机的快速更新换代
74集约使用物品
75优先购买绿色产品
76私车定时查尾气
77使用无铅汽油
78不向江河湖海倾倒垃圾
79选用大瓶、大袋装食品
80了解家乡水体分布和污染状况
81支持环保募捐
82反对奢侈，简朴生活
83支持有环保倾向的股票
84组织义务劳动，清理街道、海滩
85避免旅游污染
86参与环保宣传
87做环保志愿者
88认识草原危机
89认识荒漠化
90认识、保护森林
91认识、保护海洋
92爱护古树名木
93保护文物古迹
94及时举报破坏环境和生态的行为
95关注新闻媒体有关环保的报道
96控制人口，规劝超生者
97利用每一个绿色纪念日宣传环境意识
98阅读和传阅环保书籍、报刊
99了解绿色食品的标志和含义
100认识环保标志
对于保护环境，需要做的事情实在太多了。
许多事情当然必须由国家和政府来做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。
但是，有些事情却与我们每一个人有关。
我们如何做到从我做起，保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的：
首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。
其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。
第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。
在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。
第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1．5万只昆虫，其中主要是害虫。
第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。
第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。
第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。
第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。
第十四，园丁应施用有机
肥料，如混合肥和粪肥，避免
使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。
第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。
第十六，尽量以步代车或骑自行车。