《司马光少时》译文:
司马光七岁的时候严肃得就像一个大人，听到老师讲解《左氏春秋》，非常喜爱，回到家后又给家人讲他所学到的，因此他也明白《左氏春秋》的内涵。
从此书不离手，甚至忘记了饥渴，冷热。
有一次，他跟小伙伴们在后院里玩耍。
有个小孩爬到大缸上玩，失足掉到缸里的水中。
别的孩子们一见出了事，都抛下他逃跑了。
司马光却急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸砸去，水溅了出来，小孩也得救了。
出自《宋史列传第九十五》
原文:
司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其中旨。
自是，手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃之，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
扩展资料:
《司马光少时》故事寓意:
遇事不能慌张，要敢于突破常规，用创新思维来解决问题。
平时一定反复地思考问题，观察四周环境，学会急中生智。
遇到问题一定要冷静对待，不要慌张。
如果我们平时能多点思考问题，在碰到困难的时候发挥出自己的智慧，深入考虑重要性问题，那么很多困难就都可以破解了。
司马光介绍:
司马光出生于宋真宗天禧三年（公元1019年11月17日），当时，他的父亲司马池正担任光州光山县令，于是便给他取名“光”。
司马光家世代官宦，其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制，一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光深受其父影响，自幼便聪敏好学。
据史书记载，司马光非常喜欢读《左传》，常常"手不释书，至不知饥渴寒暑"。
七岁时，他便能够熟练地背诵《左传》，并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚，可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。
他的主要成就反映在学术上。
其中最大的贡献，是他费时十九年主持编写的《资治通鉴》。
《资治通鉴》的成书是司马光一生为官为政、修学治学的经验总结。
他对历史王朝的兴替盛衰的理性思考为后世承业皇帝提供了治国参考。
参考资料来源:百度百科-司马光砸缸