这个问题太大了。
一下可以参考：
一
当代视野下中国书法的传承和发展书法,又称"中国书法",主要分为"软笔书法"和"硬笔书法",是中国特有的一种传统艺术及文化.从狭义讲,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律.包括执笔,运笔,点画,结构,布局(分布,行次,章法)等内容.从广义讲,书法是指语言符号的书写法则.当中华文明还处在襁褓中时,作为萌芽状态的书法艺术便诞生在华夏母亲的摇篮里.古老中华在文明进化之初期,由结绳记事的蒙昧时期到仓吉造字文化文明的转化,即根植了书法艺术惊人的智慧与灵根.仓颉"博采众美,合而为字",仓吉独具慧眼拮取自然之美造出文字,这叫做"依类象形",《说文解字》把古人造字方法归纳为六种,称为"六书".即象形,指事,会意,形声,转注,假借,象形文字像图画一样再现自然,记载自然,传替自然信息,这种象形之美,就是中华书法艺术的美的萌芽和灵根,是先人书法美的伟大创造.提倡尊崇优秀传统,必须解决传承什么?如何传承?传承书法艺术的优秀传统,首先必须传承先贤的创新精神和创新成果,这些是先贤书法艺术智慧的结晶.只求复写传统的"传统唯美主义"或脱离优秀传统"创新"的"流行主义"对发展书法艺术都是偏颇的,畸形的,是不可取的,先贤探索的书法艺术发展规律和创新成果是传统书法的灵魂.没有创新就没有传统,优秀传统是创新的结晶,创新是传统的发展.只有深刻认识传统书法艺术发展的规律,才切身感受到创新才是揭示传统书法艺术经久不衰的发展规律的精髓所在.书法艺术流行数千年无一不与适应社会发展,满足社会需要结下深厚的根源,所以在当代视野下,书法要发展就必须创新.书法艺术需要创新,就要很好地理解传统与创新的关系,把握时代脉搏,通过探求字形,用笔的变化强化书内与书外相结合.必须强调指出,杜绝一味的玩涂鸦的"技巧"处理,不要刻意的画字去追求拙朴,字是写出来的,不是"做"出来的,如果连基本的楷书都写不好,你去创新,只能是"做"字,做使人不认识,只能是刺激人们视觉地墨块.创新只需率真地展现自己的性情,如李白:"清水出芙蓉,天然去雕饰".这才是真正的"返朴归真".弘扬书法艺术要尊重历史,跟上时代,师古为根,师法自然.哪一位古人不曾是今人?哪一位今人不终将成为古人?博大精深的书法艺术之所以具有永恒的生命力,就在于它的"源远流长"生生不息.书法是艺术,有强劲的生命力.如今和将来高科技迅速发展,计算机普及使用,办公自动化,最终也不能代替书法,只有人才能把书法艺术表现得淋漓尽致.笔墨当随时代,各种流派争奇斗艳,是21世纪书法艺术发展的必然趋势.21世纪,是东西方经济,文化等多方位交流与发展时期,书法艺术创新,改革,其精神应当符合历史新潮流的特征和审美追求.但是中国书法的突破创新很难,非一日之功可以达到,需要一个长期渐进的过程,千万不能急于求成,浮躁冒进,随意标新立异,否则一定会适得其反.学习书法妙在其人,书家必须高层以次的文学,科学的实践,理念基础,更重要的是对实践追求的检验.坚持树立"天趣","真意"的个性风采,反对审美功能的功利主义.特别重视人品,性情与文品,书品的法道.书法重形质之美,书以人贵之实.使书法创新,创作更具抒情特色.只有这样当代的书法才能不断进步不断发展,从而为保留和弘扬传统书法文化负起当代人的责任,做出当代人的贡献。
二
书法生命力持久旺盛
“书法是流动的艺术，其中最有价值的部分是书写者在其中灌注的情感。
虽然电脑在社会发展中发挥显著作用，但是它永远无法取代人类的情感。
从这个角度来讲，书法作为从实用工具中升华出的艺术，不可能被电脑文字所取代。
”中国著名书法家、首都师范大学教授欧阳中石表示。
中国书法艺术除具备抽象艺术所共有的线条美感之外，其独有的内涵和寓意展现了更丰富的艺术价值。
“基本上中国人对书法优劣都有共性评价。
”北京邮电大学人文学院教授赵树繁认为，“书法生命力旺盛的原因是它把生活和艺术有机融合。”
“许多人认为书法传承存在危机，原因主要是年轻一代的书法爱好者，还没有达到老一辈书法家的高度。
”网络游戏设计师石八平认为，书法不仅需要技艺熟练，更需要文化积淀，因此，出书法家容易，出大师难。
书法作为一种比赛的形式是上世纪70年代末才兴起的。
国家画院书法创作研究院执行院长曾来德认为：“虽然各种形式的书法大赛存在不少弊端，但对于当代书法的发展起着积极意义。
但书法教育一定要从传统经典抓起，而不应只为展览、迎合比赛。”
书法教育体系建立
在欧阳中石等众多书法教育家推动下，首都师范大学率先建立了从专科、本科到硕士、博士、博士后完整的中国书法教育体系，并成立了中国书法文化研究院。
欧阳中石在谈到书法教育体制时强调：“书法领域高端人才教育，文化内涵是重中之重。
书法教育的中心不是技法，而是书法修养和书法文化的传播。
作字行文应当体现时代精神。”
中央美术学院教授邱振中表示：“教育体制的目标，是培养一批从事书法学术研究、书法创作的高级专门人才。”
书法专业大致分师范类和艺术类。
师范类书法的重要性不仅在书法本身，更表现在教育者为人师表，直接影响学生对于汉字文化的理解。
该专业的初衷更强调规范化。
但是艺术类书法专业就必须秉承书法艺术化的道路，强调个性化发展，并上升到文化的高度。
书法文化仍有传承
赵树繁指出，传统书法教育的缺点是周期性长，科学性差。
因此，书法教育的科学性研究是当务之急，不应再单纯依靠临摹字帖来学习，而应寻求科学方法，建立科学教育体系，通过研究汉字的审美规律找到它们各部分之间的比例关系值，把书法教育变得科学化，规律化，系统化，使书法教育的时限大大缩短。
解决学习书法时间太长的问题，才能打开书法传承的新窗口。
邱振中认为，新时代书法文化将受到持续关注。
近10年，全社会表现出的对于民族文化的关注和向往，有益于传统文化，尤其是书法文化的发展，一些青年书法家也开始进行新时代书法探索。
这些非传统的作品主要是在西方现代艺术影响下产生的“水墨线条艺术”。
这种流行趋势是汉字文化兼容并包的具体表现。
当今书法文化的发展，除了学校教育和传统传播方式以外，还出现了许多崭新的文化现象，如“另类书法”、“翻转书法”、“火星文”等。
欧阳中石表示：“应当尊重每个人的思维，学习他人长处。
历史自然会保留精华。
”此外，流行文化中彰显传统文化的“中国风”作品日益被大众接受。