目标引领我前行
学校的生活是多姿多彩的，我们这一代的的孩子是幸福快乐的。
这六年来，我在云硫小学参加过各种活动，比如：“我自理，我能行”、“感恩父母，点滴回报”、“小习惯，大收获”，参加这些活动不但让我获得了快乐，并且汲取了知识，还学会了自理。
上学期，学校开展了“申请荣誉，目标引领我成长”活动。
这个活动，是让我们选择一项特长，经过一学期的努力，再领取此奖项。
因为硬笔书法是我的强项，于是我针对这一特长，申请了“书写好习惯奖”。
以前，我感觉我的字写得并不好看，不是写得太小太瘦，就是写得太潦草，面对自己无法克服困难，为此我感到很苦恼。
在参加硬笔书法比赛中也没有希望获奖。
于是，我担心了，要是这种习惯再这样下去，我的字会越写越不好看的，老师也不会把参赛的名额给我。
自从去年九月份，学校举办了“申请荣誉，目标引领我成长”活动，给我一个锻炼自我、展示自我、发展特长的平台，我就学会了树立目标，努力改正自身缺点，发挥自己的水平。
既然我已申请了这个项目，就得好好地对待每一次的练习。
做很多事，我都会勉励自己把事做到最好；如果还没有完成，也要逼迫自己努力地完成。
每当周六、日、节假日，我都会尽快把作业完成，然后抽半小时或一小时来练习硬笔书法。
每当练字的状态不好时或写得不好时，我都会心中暗暗鼓励自己：“加油！加油！努力……”
在一个周末，作业非常多，我还要练习硬笔书法，对于我来说是个巨大的压力。
不过，我先把巨大的压力化作快乐的动力。
我一笔一画而又小心翼翼地写好每一个方块字，避免写错字。
十点半了，夜静悄悄的，就连一根针掉在地上的声音也能听得清楚。
妈妈急了，催促我赶紧睡觉。
我的眼睛变成了熊猫眼，妈妈催促我睡觉的引诱使我趴下了桌子。
但是，我的目标突然激励了我，为了美好的明天，我一定要坚持不懈练习下去。
于是，我咬紧牙关，不去想那些令人疲倦的事情。
当我疲惫不堪的时候，我才赶紧去刷牙休息了。
时间一转眼就过去了，一个学期结束得真快。
我的字不像以前那样既小，又没有书法味儿。
现在的我却不同啦，因为我长期对着字帖练，所以效果就很好。
学期末，在老师、同学们的投票中，我得到的很多同学的赞许。
散学典礼中，我光荣而自豪的接过了“书写好习惯奖”奖状。
我体会到了，上帝真的很公平，有辛勤的付出，就有丰富的收获。
现在，我的字变得清秀、美观，还常常受到老师的表扬了。
这个学期学校再次举办了“申请荣誉，目标引领我成长”活动，我申请了“英语特长奖”。
因为我要把自己的英语学得更出色，让以后有一个好前途。
从寒假开始，我已树立目标，从寒假第一天到寒假最后一天，我都坚持听、读基础英语口语。
从“申请荣誉”活动中，我明白了：只要功夫深，铁杵磨成针。
申请荣誉，就是超越自己；申请荣誉，就是鼓励自己天天向上；申请荣誉，让目标引领我前行！
梦想引领我前行
一朵含苞待放的花蕾，要想它开放得绚丽多彩，必需要那光彩夺目的太阳。
人生也就像一个花蕾，更需要那轮“太阳”——梦想的牵引。
太阳在天边缓缓地沉下去，几颗小星星蹲在天边，正对着我眨眼睛。
悠扬婉转的乐声从音乐室传来，把我深深地吸引住了，那音乐撞击着我的身体，流入我的血，钻进我的灵魂。
原来是音乐教师在演奏贝多芬的名曲《月光曲》！珠玉般的清翠脆声从温柔而修长的指间倾泻下来，老师是满脸的陶醉，我则是满腔的是一股柔情和神往。
“众里寻它千百度，蓦然回首，却在灯火阑珊处”。
音乐老师那表情在我的心里深深地烙下了一个印。
一直以来，萦绕在心头的迷惘烟消云散，清晰了的是我的梦想——我要成为一名音乐教师。
刚接近钢琴这位朋友，使我感到陌生和无从下手，有些时候，我想到了放弃，但追梦的决心把我扶了起来，鼓励我一直努力下去……
上帝喜欢照顾勇于追求梦想的人，就在我苦于无助时，学校举办了一个“音乐兴趣班”，我第一个参加报名了。
人们常说：人生的道路永在脸上总想看看我在干什么，汗淋淋的手心不停地上上下下摆动；在冬天，北风怒号，偷偷地钻进了音乐室，天低云暗，我心中的追梦之花伴随着寒梅开放……
果然“皇天不负有心人”，在音乐老师的鼓励和教导下，我进步神速，这更使我信心加倍。
然而最可惜的是，学到一半，我的音乐梦就遇到了绊脚石——音乐老师因病离休，音乐兴趣班停办。
但老师的教导一直在我耳边响起：“一个人一定要先认清自己，找到目标，然后才有权去选择自己所需要的，和拒绝自己不想要的。
如果自己也不认识自己，也没有目标，而只是因为自己觉得目前所有的东西不好，就放下手里，另外去拿一个别的。
那就是没主见和见异思迁。
像这彷徨犹豫，结果会是一事无成。
”
这朵小小的音乐花蕾，在老师的“阳光”下待放，在梦的指引下依然顽强地前行着。
就让这个美丽的音乐梦铺就我未来前行的道路吧！使我在人生的浪潮中行驶，不被任何一股风吹倒，不被任何一块绊脚石所累……
让梦，铺就前行的路！
好书引领我前行
曾记得杜甫说过一句千古名言——“读书破万卷，下笔如有神。
”而作为新一代青少年的我也深感这句名言的正确性。
因为我对阅读书籍有着浓厚的兴趣。
书，好像小船，载着我在知识的海洋里遨游；书，犹如阶梯，引领我攀登知识的高峰；书，仿佛伙伴，陪伴着我成长；书，是美丽的翅膀，与我一起在绚丽多彩的世界飞翔！
那是在小时候，我漫不经心地打开一本小人书，刚看了两页，就已被那扑朔迷离的场面描写及曲折离奇的情节深深地吸引住了。
我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，把我带到一个又一个神话的世界之中。
慢慢地，我开始读一些故事书、作文书、小说、文学著作……在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了一些人间的真、善、美以及丑恶的一面；在学到了文化知识的同时也锤炼了我的思想：当我读到卖火柴的在大年夜被冻死街头时，不禁流下了同情的眼泪；当我读到敬爱的周总理少年时代昂然说出：“为中华之崛起而奋斗！”的铿锵之句时，心里也就暗暗下了为祖国而努力学习的决心；当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时，就感受到人与人之间伟大的爱，心里久久不能平静……随着读书数量的增多，我对书的喜爱之情也日益浓厚，书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。
在我家的书柜里，塞满了书，凡是对我学习有帮助、对陶冶情操有好处的书，我都认认真真地阅读，通过阅读，使我更深刻地体会到：书是我学习的良师益友，是我吮吸知识的源泉。
是我精神的食粮。
因为我爱读书，所以书也给了我勇气，赐予了我在知识的无限空间自由飞翔的力量。
俗语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
在今后的学习与生活中，我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍，在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏、在科学的高峰中努力攀登……。
愿书伴我成长、与我飞翔！