小学班级文化建设评比方案|小学教室班级文化评比细则

小学班级文化建设评比方案

一、活动目的:

班级文化建设是校园文化建设的一个重要组成部分,为了营造更加融洽、优美的校园环境,促进班级管理,形成富有特色的班级文化,学校决定举行教室文化布置评比活动,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让环境影响学生从而教育学生。

二、评比时间:(初定第七周3月22日)

三、评比范围:全校班级

四、评委成员:校委会领导及全体班主任

五、奖项设计

一等奖:1个 二等奖:2个 三等奖:4个

六、布置要求:

1、布置要彰显班级特色。

2、班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方。

3、教室环境布置,要注意根据学生的年龄特点、年级特点,注意突出知识性、趣味性、激励性、教育性。

4、教室环境布置要注意整体协调,布局统一,防止因杂乱无章、缺乏美感和喧宾夺主而分散学生注意力。

5、教室环境的布置也要符合教育规律,既能美化环境,营造良好氛围,又能赏心悦目,陶冶学生情操,起到真正无声的教育作用。